Беременность, роды, родители и дети

С какого возраста можно оставлять ребёнка одного дома и как подготовить его и дом

Как родителям, вам, должно быть, часто приходится сомневаться по поводу решений, которые выпадают на вашу долю. Например, вы задаетесь вопросом: когда можно оставить ребенка дома одного, без присмотра взрослых?

Закон государства Израиль запрещает оставлять ребенка младше 6 лет дома одного без надлежащего присмотра. Неважно, ведет ли себя мальчик или девочка зрело и ответственно для своего возраста и может ли он или она позаботиться о своих еще более маленьких братьях и сестренках: ребенок остается ребенком, поэтому не оставляйте детей до шести лет дома одних даже на короткое время.

Но и дальше, когда уже можно оставлять ребенка дома одного на некоторое время, нужно делать это осмысленно, начиная с очень коротких промежутков времени и постепенно увеличивая их.

Мы находимся в состоянии войны, и в этой ситуации и дети, и вы сами испытываете повышенную тревогу и напряжение. Важно принимать это во внимание при принятии решения об оставлении детей одних.

Когда можно оставлять ребёнка одного дома в условиях войны

Важно помнить, что в условиях войны нам необходимо укрываться в защищённом помещении (мамад) или бомбоубежище — задача непростая и не подходящая для детей, находящихся одних. Дверь мамада тяжёлая, путь до укрытия порой требует выхода из дома и его запирания — всё это сложно выполнить в состоянии стресса и тревоги, тем более детям младшего возраста.

Каждый ребёнок нуждается в ощущении защиты и безопасности в чрезвычайной ситуации, и особенно во время сирен, поэтому не рекомендуется оставлять детей без взрослого. Если же они остаются одни, важно заранее согласовать с ними необходимые действия в различных ситуациях, объяснить, как они могут связаться с вами и к кому из ближайшего окружения обратиться в случае необходимости.

• До 6 лет: оставлять ребёнка без присмотра запрещено.
• От 6 до 9 лет: настоятельно не рекомендуется оставлять одного, даже если ребёнок проявляет ответственность и зрелость, поскольку он не способен закрыть дверь мамада, самостоятельно запереть дверь и ориентироваться в ситуации сирен и перехода в мамад или бомбоубежище.
• От 9 до 12 лет: можно оставлять одного на короткие промежутки времени (до двух часов), однако важно помнить, что задачи по закрытию мамада или переходу в бомбоубежище и пребыванию без вас являются сложными. Необходимо проверить вместе с собой и с ребёнком, действительно ли он способен на это. В любом случае следует убедиться, что все действия и порядок поведения хорошо известны и понятны ребёнку, и что вы доступны для него понятным ему способом. Предмет, который вы дадите ему и который будет сопровождать его в таких ситуациях, поможет ему ощутить ваше «сопровождающее присутствие».
• С 12 лет и старше: можно оставлять одного на длительные промежутки времени, однако учтите, что всё сказанное о детях младшего возраста применимо в этих сложных условиях войны и к детям постарше.

В любом возрасте не следует оставлять детей одних впервые в условиях войны. А если они уже привыкли к этому, увеличивайте время отсутствия дома постепенно. Например, в первый раз выйдите на четверть часа, во второй раз — на час и так далее.

При каких условиях можно оставлять ребенка дома одного

• Убедитесь, что ребенок может позаботиться о своих основных потребностях: поесть, попить, занять себя чем-нибудь.
• Напомните ребенку соблюдать правила безопасности и согласуйте с ним правила поведения.
• Поговорите с ребёнком о том, как действовать в чрезвычайных ситуациях: при звуке сирены и переходе в мамад, защищённое помещение или бомбоубежище, при отключении электричества, пожаре или стуке в дверь.

Предварительные действия перед тем, как оставить ребенка дома одного

• Согласие и согласование ожиданий. Вне зависимости от возраста ребенка, нужно поговорить с ним и убедиться, что он согласен остаться дома без присмотра. Согласуйте с ним ваши ожидания и подготовьте его.
• Еда. Оставьте ребенку готовую еду, желательно не требующую разогрева.
• Меры безопасности. Установите детекторы дыма и оставьте в доступном месте номера телефонов на случай экстренной ситуации.
• Связь: убедитесь, что ребёнок знает, как связаться с вами, и отрабатывайте вместе с ним, пока вы дома, порядок действий в различных ситуациях, например в чрезвычайных ситуациях: предупреждение перед сиреной, сирена, отключение электричества, пожар или стук в дверь.
• Безопасная среда. Выходя из дома и оставляя ребенка без присмотра, перекройте газ. Домашняя среда всегда должна быть безопасной для детей, поэтому перед выходом самое время еще раз осмотреться и убедиться, что ребенку ничего не угрожает, что потенциально опасные устройства и ядовитые вещества находятся вне зоны его досягаемости. Установите детекторы дыма и оставьте в доступном месте номера телефонов для экстренных случаев. Проверьте, что ребенок знает, когда и кому звонить.
• Правила поведения. Согласуйте с ребенком правила касательно приглашения друзей, разогрева еды и того, что можно и чего нельзя делать, когда родителей нет рядом.
• Интернет. Напомните ребенку правила безопасного поведения в интернете.

В дополнение к вышеперечисленному, подготовьте альтернативный план действий на случай, если ребенок передумает и не захочет оставаться дома один. Например, договориться с соседями или друзьями, которые смогут приглядеть за ним во время вашего отсутствия.

Когда старшим детям можно доверить присмотр за младшими

Обратите внимание: в условиях войны важно оставлять детей только с теми, кто достаточно взрослый для полной ответственности, что, как правило, относится лишь к старшим подросткам. Важно уточнить у старших братьев и сестёр, чувствуют ли они себя достаточно способными и уверенными, чтобы взять на себя ответственность в подобной ситуации.

Старшего брата или сестру нужно соответствующим образом подготовить. Ниже приведены этапы подготовки:

• Беседа. Объясните им, какая большая это ответственность – присматривать за младшим братом или сестрой. Поощряйте их «взрослость» и хвалите за готовность вам помочь.
• Безопасность. Создайте безопасную домашнюю среду для детей всех возрастов и объясните старшему ребенку, что нужно делать в экстренных случаях.
• Инструктаж. Расскажите старшему ребенку, что можно и чего нельзя делать младшим детям, подчеркивая разницу в возрасте.
• Поощрение. Поощряйте братьев и сестер всех возрастов к совместным играм. Настоятельно укажите старшему ребенку ни на секунду не оставлять младшего брата или сестру без присмотра.

Важно: мальчикам и девочкам, которые регулярно занимаются присмотром за детьми, рекомендуется пройти в МАДА (Маген Давид Адом) курс по оказанию первой помощи.

Дополнительная информация об уходе за младшими братьями и сёстрами